Entré en fonction le 30 septembre 2024 au sein de l’espace Tamarun, le campus de l’école Rubika Réunion a été inauguré officiellement le 29 janvier dernier. De nombreuses personnalités, à commencer par la présidente de la Région Réunion, 休格特·贝洛, le préfet de région, Patrice Latron, et la sénatrice Évelyne Corbière, ont marqué par leur présence l’importance que revêt cette formation, qui accueille ses 32 premiers élèves, pour le développement de la filière réunionnaise du jeu vidéo et de l’animation.
À regarder les 32 premiers jeunes d’une vingtaine d’années œuvrant devant leurs écrans sur les bancs de l’école Rubika Réunion, il est difficile de ne pas se projeter dans l’avenir. Quand l’école aura intégré ses locaux définitifs en centre-ville de Saint-Paul, d’ici deux ou trois ans, elle accueillera quelque 200 élèves. Cet investissement dans la formation est stratégique pour le développement de l’industrie réunionnaise de l’animation et du jeu vidéo. Rubika Réunion est une école d’enseignement supérieur qui forme en bac+5 aux métiers du jeu vidéo et du cinéma d’animation 2D et 3D. Lauréate de l’appel à projets La Grande Fabrique de l’Image, lancé dans le cadre du programme national France 2030, l’école a ouvert sur le campus Tamarun à La Saline les Bains à la rentrée de 2024. 在这个项目的起源, les piliers de l’industrie créative numérique réunionnaise, le studio d’animation Gao Shan Pictures et les studios de jeu vidéo Pitaya et Blue Ramen, aux côtés de l’école Rubika Valenciennes. « Notre objectif sur le territoire est de convertir la passion de nos étudiants pour les jeux vidéo et le cinéma d’animation en métiers d’avenir. Rubika Réunion s’impose comme une référence d’excellence dans ces secteurs, à l’échelle de l’océan Indien et au-delà », souligne Arnaud Boulard, fondateur du studio Gao Shan Pictures *.
220 étudiants en 2028
Rubika Réunion démarre avec des jeunes de La Réunion, de métropole et de l’étranger. L’objectif est d’engendrer et de cultiver un vivier local de talents. Recrutant au niveau bac, l’école propose des certifications sur cinq ans, avec quatre cursus (animation 2D, animation 3D, jeu vidéo game art, jeu vidéo game programming & tech design). S’y ajoute, et c’est un atout pour la réussite des jeunes, une classe préparatoire. Afin de répondre à l’urgence des besoins identifiés, Rubika Réunion permettra aussi des admissions parallèles d’étudiants ayant déjà une licence ou un bachelor pour intégrer les cursus en cycle supérieur. Cette stratégie permettra d’avoir potentiellement une première promotion de diplômés dès 2026-2027, une quarantaine en 2030, puis une soixantaine par année. Rubika Réunion formera à terme des promotions d’une vingtaine d’étudiants, sur chacun des quatre axes. D’ici deux à trois ans, l’école Rubika Réunion doit prendre place sur le front de mer de Saint-Paul, dans l’ancienne école Eugène-Dayot, qui va être réhabilitée par la Ville de Saint-Paul. Elle s’intégrera dans le réaménagement urbain du front de mer et du centre-ville. Ce sont une quarantaine de salles de classes informatiques, salles blanches, espaces collaboratifs et de restaurations, qui disposeront d’un espace de près de 2000 m2 en bordure de la baie de Saint-Paul. Les effectifs prévus sont de 220 étudiants à la rentrée en 2028.
Des métiers d’avant-garde
Avec ce projet de formation de haut niveau qui se concrétise, la place des industries du jeu vidéo, du cinéma d’animation et des effets spéciaux apparaît plus clairement dans l’avenir de La Réunion. L’île s’est déjà taillé une réputation dans le secteur de l’animation grâce à la Région Réunion, qui participe au financement de films d’animation, en grande partie réalisés par Gao Shan Pictures et primés dans des festivals. Le potentiel réunionnais en matière de jeu vidéo est également établi : le marché local du jeu vidéo appartient déjà en partie à des créateurs de jeux péi, qui ont cependant besoin de progresser pour gagner en compétences et aller plus loin. La création de l’école Rubika Réunion est donc non seulement une chance pour les jeunes qui veulent faire carrière dans ces deux secteurs porteurs, mais elle a valeur stratégique pour les studios qui vont pouvoir se développer grâce à elle, et parce que ces métiers sont intimement liés à des évolutions technologiques qui les placent à l’avant-garde de toutes les révolutions numériques. La proximité entre studios et formation est une force de l’école. Cette dernière emploie 27 intervenants, tous professionnels. Une attention particulière est portée à la mise en situation de production. En années 1 et 2, des visites d’entreprises et de studios seront organisées et des stages en entreprise seront mis en place chaque année dès l’année 3. L’enjeu est aussi maintenant de faire prendre conscience aux jeunes de La Réunion qu’une nouvelle voie de formation leur est ouverte localement.
RUBIKA, UNE ÉCOLE DE RÉFÉRENCE MONDIALE
Association non lucrative, Rubika est née du regroupement de trois écoles pionnières de la création numérique : l’Institut supérieur de design (1988年), Supinfocom (1988年) et Supinfogame (2001年). Elle forme des créatifs dans les secteurs de l’animation 2D/3D, du jeu vidéo et du design industriel. 2024年, Rubika se situait dans le top 5 mondial des meilleures écoles de jeu vidéo et le top 7 mondial des meilleures écoles d’animation. Ses quatre premiers campus, à Valenciennes, Montbéliard, Montréal (加拿大), Pune (印德), forment chaque année plus de 1 300 étudiantes et étudiants. Les taux d’emploi après diplôme sont supérieurs à 90 %. Rubika dispose d’un réseau de 4 700 alumni présents dans plus de 50 pays.
Deux personnages en vedette : la Région et l’État
Grâce au fonds d’investissement de France 2030 destiné à la culture, l’État a financé 50 % du projet d’école Rubika Réunion. 留尼汪地区, 至于她, soutient l’ensemble de la filière. Un contrat de filière des industries de l’image, fixant le cadre de son intervention, sera signé prochainement. La Région Réunion a également acté en mars 2024 la création d’une Maison du cinéma et des jeux vidéo, qui contribuera à l’accompagnement et à la structuration de la filière des industries de l’image. Il faut citer aussi le Territoire de l’Ouest et la commune de Saint-Paul parmi les soutiens de l’école. 地区, TO et commune sont également engagés dans le projet de pôle territorial d’industries culturelles et créatives, qui comprendra le spectacle vivant et d’autres formes de création, comme la bande dessinée. Ce projet s’inscrit, dans le cadre d’un appel à projets de France 2030. Le pôle ICC devrait prendre place à côté de l’école Rubika sur le front de mer de Saint-Paul.
